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Bonjour, Voilà ma maigrichonne contribution à ce débat très intéressant. Pour chaque chapitre, je propose à mes 3e (ou du moins j'essaye de proposer) des livres, des BD ou des films (plus de films j'avoue) en rapport avec ce qu'on est en train de faire. Ils notent en noir dans la marge les titres et auteurs que je donne (pour les repérer facilement au cas où...on ne sais jamais :o)). Libre à eux d'aller lire les livres ou voir les films. C'est une tentative, ça marche pour certains (assez rares il faut avouer). J'essaye à chaque fois de prendre 3 à 5min pour raconter l'histoire, pour les allécher un peu... C'est plus facile avec le programme de 3e, par contre je n'ai pas d'idée avec les 6e ou les 5e... Ce n'est pas très satisfaisant comme méthode parce qu'en classe ils sont motivés, ils ont enviede lire ou voir et après...et bien ils ont autre chose à faire et n'y pensent plus! J'essaye de voir aussi ce que les profs de français étudient pour faire des liens. Tout cela se fait par tâtonnements, j'espère qu'un colistier aura des idées/démarches plus abouties que les miennes! ;-) Cordialement, Marion Lalane - de Laubadère T1 au collège Notre Dame, Montauban. -- La liste: http://www.h-net.org/~francais/ L'association : http://www.clionautes.org
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